篇一：小学扫黑除恶专项斗争工作制度
中心小学扫黑除恶专项斗争工作方案
中心小学扫黑除恶专项斗争工作方案为了深入开展扫黑除恶专项斗争，防止黑恶势力向校园渗透，切实维护校园及周边治安环境稳定。根据省、市、区扫黑除恶专项斗争会议精神，特制定本实施方案。
一、指导思想和根本原那么全面贯彻
精神，以
为指导，牢固树立以人民为中心的开展思想，贯彻总体国家平安观，针对当前涉黑涉恶问题新动向，切实把涉黑涉恶专项斗争同校园欺凌暨校园周边治安环境综合治理相结合，通过涉黑涉恶专项斗争宣传教育、学校平安教育、法制教育，彰显全区上下坚决铲除黑恶势力的决心和信心、增强学生的平安意识、法律意识和自我防护能力，通过开展校园欺凌及周边治安环境治理，防止黑恶势力向校园渗透，切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
二、目标任务通过市黑恶势力违法犯罪问题得到根本遏制，涉黑涉恶治安乱点得到全面整治，校园欺凌及周边治安环境治理长效机制建立，师生平安感、满意度明显提升。
三、主要措施〔一〕加强组织领导靠实工作责任为切实加强对学校扫黑除恶专项斗争的组织领导，我校成立扫黑除恶专项斗争领导小组，负责领导和协调扫黑除恶专项斗争，对扫黑除恶专项斗争进行统一部署和催促检查。具体组成人员如下：
组
长：
副组长：
成
员：
上报相关部门。激发全体师生及群众同黑恶势力作斗争的决心和勇气，震慑黑恶势力的犯罪行为。要集中组织开展一次大规模的法制宣传活动，大力宣传宪法、刑法、治安管理处分法等法律，提高师生、群众依法同黑恶势力斗争的能力。
〔四〕突出工作重点，精准防范打击学校要定期开展矛盾纠纷、校园欺凌排查整治，形成校园矛盾纠纷、校园欺凌排查、报告、整治分工协作、职责明确、责任到人的工作体系。通过排查整治发现在校学生同校外不法青少年勾连线索，发现长期游荡在学校周围、骚扰学校学生，严重影响学校教学秩序和师生平安的不良社会少年线索，主动提供摸排出的案件线索，严防黑恶势力向学校渗透，确保学校一方净土。
中心小学
2年9月1日
篇二：小学扫黑除恶专项斗争工作制度
中小学扫黑除恶专项工作
实施方案
为了让全体师认清的危害，增强抵御，积极展开反教育工作，坚持以学生发展为本的重大举措，更好的净化学生的成长环境，现结合我校实际。
特制定本计划。
一、指导思想
深入贯彻科学发展观以党的十九大全会精神为指导，全面贯彻上级相关打黑除恶专项斗争会议精神，坚持“黑恶必除、除恶务尽”的原则。始终保持对学校及附近犯罪团伙的严打高压态势，对犯罪予以打击，切实保
证学校稳定。
二、工作目标
1、通过学习反知识，进一步提升我校教师对的理解，树立科学的理念，努力培养师生树立准确
的人生观、世界观和价值观。
2、通过反知识的大力宣传，以学校活动为载体，积极推动家庭、社区广大群众增强法律意识，提升识别、抵制的水平，共同创建科学健康的生活
方式。
三、组织领
为切实增强专项斗争的领导、指挥和协调，经学校会议研究决定成立打黑除恶专项行动领导小组。
组长：XXX
副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX及各班班主任。
四、建立健全反教育工作网络
1、成立学校反的领导组织工作机构。研究本校反工作新情况、新问题、新对策，主动与相关部门联系，即时理解反教育的教材和最新的相关信息
资料。
2、高度重视我校学生的预防教育工作，崇尚科学，把对我校学生的反对的教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定具体落实措施，班主任作为班级反教育工作的第一责任人。
组织展开“崇尚美德反对”教育工作。
3、增强对学生的预防和监控。要把反工作摆到更加突出的地位，即时理解掌握第一手资料，做到教育与
预防相结合。
五、建立健全学校反预防教育工作制度
恶势力活动，必须尽早制止、教育，并立即向学校反黑恶势
1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事黑
力领导小组反映，并采取相对应措施。对学生活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究相关人员的责任。
2、建立教师监控报告制度，如发现教师有从事活动，必须尽早制止、教育，并立即向学校反领
导小组反映，学校向上级主管部门报告，并采取相对应措施
3、学校要适时、适度地向学生家长展开反宣传。4、建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排。
将反工作考核列入学校、班级考核内容
六、展开多种形式的教育活动
1、广泛展开“崇尚美德反对”进课堂活动。
学校组织全校教师展开打黑除恶工作会议和知识教学
2、通过国旗下的关于打黑除恶的讲话向全校学生输送反知识和行成“远离、抵制”的意识
3、组织全校师生参加“反知识竞赛”。
4、通过出“校园黑板报”和“手抄报”进一步增强宣传教育。
5、通过开打黑除恶主题班会，引导学生掌握依法治教知识。
七、工作要求
要认清形势统一思想，进一步增强继续深化打黑除恶专项斗争的责任感。要切实增强领导落实责任，齐抓共管进一
步形成打黑除恶专项斗争合力。严格落实责任，强化责任究
查在展开打黑除恶专项斗争中，实施领导负责和责任究查制。首要领导亲自抓，负总责。在时刻、人力、物力上鼎力撑持这项工作的展开，增强对介入打黑除恶专项斗争的各师生的人身平安呵护，对诬告陷害、冲击报复的，要果断依法
追究责任。
篇三：小学扫黑除恶专项斗争工作制度
小学开展扫黑除恶专项斗争实施方案
一、背景与目的为贯彻落实国家关于扫黑除恶专项斗争的政策要求，切实加强校园安全管理，营造和谐、安全的校园环境，本校决定在全校范围内开展扫黑除恶专项斗争。本实施方案旨在明确工作目标、任务和措施，确保专项斗争取得实效。
二、工作原则
1.以人为本，关注学生成长，确保学生的生命安全和身心健康。
2.全面落实，形成合力，加强部门协作，形成扫黑除恶工作合力。
3.预防为主，加强教育，注重预防，提高学生自我防范意识。
三、工作目标
1.增强全体师生对扫黑除恶专项斗争的认识，形成共同参与的良好氛围。
2.预防和制止校园欺凌、暴力等不良行为，确保校园安全有序。
3.提高学生的法制观念和自我保护意识，营造健康向上的校园环境。
四、具体措施
1.开展宣传教育
a.制定宣传教育计划，利用校园广播、班会、主题教育活动等多种形式，普及扫黑除恶相关法律法规和政策。
b.邀请相关部门的专家、警察等到校开展讲座，提高师生的法
制观念和自我防范意识。
2.加强日常管理
a.完善校园安全制度，明确校园安全责任，加强对校园重点区域的巡查。
b.鼓励师生积极举报校园内的违法犯罪线索，对举报人实行保密制度，确保举报人安全。
3.深入开展教育引导
a.在班级、团组织等开展道德讲堂、主题班会等活动，教育学生树立正确的价值观、道德观。
b.定期举办法制知识竞赛等活动，引导学生学习法律法规，提高法制观念。
4.加强心理健康教育
a.配备专业心理辅导教师，对学生进行心理健康评估和个性化辅导，预防心理问题的发生。
b.开展心理健康主题活动，提高学生自我调适能力，增强心理素质。
5.严格处理校园不良行为
a.对涉及校园欺凌、暴力等不良行为的学生，依据学校纪律进行严肃处理。
b.对发生严重不良行为的学生，及时报告相关部门，依法依规进行处理。
6.家校协同，共建平安校园
a.定期召开家长会，加强家校沟通，让家长了解校园安全状况，共同关注学生的成长。
b.建立家校联系机制，及时向家长反馈学生在校表现和情况，共同预防和解决问题。
五、组织实施和督导
1.成立校园扫黑除恶专项斗争领导小组，由校长担任组长，分管领导和相关部门负责人担任成员，负责全校扫黑除恶工作的组织实施和督导。
2.制定具体的工作计划和时间表，明确各部门、各班级的工作任务和责任。
3.定期召开专项斗争工作会议，总结工作进展，研究解决存在的问题，确保工作的顺利进行。
4.加强对扫黑除恶专项斗争的宣传报道，充分展示工作成果，营造浓厚的社会氛围。
5.对专项斗争中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励，激励全校师生为建设平安校园作出更大贡献。
通过本次扫黑除恶专项斗争的开展，我们将全面提高学校安全管理水平，营造一个安全、和谐、有序的校园环境，为学生的健康成长创造良好条件。
篇四：小学扫黑除恶专项斗争工作制度
小学扫黑除恶工作制度
一是健全机制。保障校园扫黑除恶工作力度。成立校园扫黑除恶工作领导小组,制定完善校园扫黑除恶的预防和处理制度、措施,建立校园扫黑除恶事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园扫黑除恶的职责,确保此次专项治理工作的顺利开展。
二是宣传教育。一方面培养学生良好品德与法制意识。我校利用国旗下讲话,开展以校园扫黑除恶为主题的专题教询室对学生开展咨询和疏导,让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,这样做不但损害了他人的身心健康,还违反了《中小学生守则》,严重的还构成了犯罪。培养了学生与人友善,自觉遵纪守法的意识。另一方面,让学生了解、认识什么恶势力,如何防范自救。
三是活动治理。建立遏制校园扫黑除恶长效机制。我校对班级安全员进行了培训,加强了师生之间的沟通与了解,确保能第一时间发现问题;对校园弱势群体学生及“问题”学生建立专档,加强对此类学生的监管;开展了净化书包活动,严控学生携带管制刀具和其它与学习无关的物品,加强了校园暴力防范;召开了家长会,加强了与家长的沟通联系。
篇五：小学扫黑除恶专项斗争工作制度
学校扫黑除恶专项斗争制度汇编
一、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争领导小组工作制度
1.学习传达中省市县镇扫黑除恶专项斗争工作领导小组相关领导批示文件、会议精神,研究贯彻落实意见。
2.分析研究中心校扫黑除恶专项斗争工作形势,研究制定专项斗争工作落实措施。
3.落实扫黑除恶专项斗争工作领导责任制，协调推动完小、幼儿园开展扫黑除恶专项斗争工作。
4.聚焦教体系统扫黑除恶突出问题，针对群众反映最强烈和教育系统13类涉黑涉恶线索摸排及8类治安乱点摸排问题，研究部署工作措施。
5.定期督导完小、幼儿园扫黑除恶专项斗争工作情况，分析存在的问题，研究制定相应对策。
二、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争领导小组办公室工作制度
1.坚决贯彻中省市县镇扫黑除恶专项斗争工作精神，在学校扫黑除恶专项斗争工作领导小组的领导和县局及镇扫黑办的指导下，认真贯彻落实扫黑除恶各项决策部署，保证政令畅通。
2.负责镇扫黑办和县教体局扫黑除恶专项斗争工作领导小组办公室交办的工作任务。
3.负责全镇教育系统涉黑涉恶线索和治安乱点的信息搜集、整理、汇总等工作。
4.负责全镇教育系统涉黑涉恶线索和治安乱点的移交、汇办、报送等工作，做好上传下达，督促督办等工作。
5.接待群众来访，核实来信、来电等举报的涉黑涉恶线索和治安乱点。分析线索情况，及时移交相关部门，确保涉黑涉恶线索和治安乱点得到处理。
6.组织筹备领导小组会议；组织宣传扫黑除恶方针政策、重大举措和重大成效，广泛发动师生参与支持专项斗争。
三、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争保密工作制度
1.文件流转保密。所有文件,特别是涉密文件,在收发、传递、送阅、打印、办理、保管、归档过程中，必须建立明确的责任制，防止文件丢失和发生失泄密事件，机密文件要按规定范围阅读和传达，不经批准，不许随意扩大范围，未经有关领导批准，不得转发和复印机密文件。
2.档案资料保管。扫黑办的资料档案,要指定专人管理，明细清楚，专柜存放。
3.会议信息保密。扫黑除恶专项斗争工作领导小组及其办公室召开的各种会议，凡涉及党和国家秘密以及有关事项不能公开的，都应保密。会议作出的决定和讨论中涉及保密事项的，除由有关部门和人员进行传达办理外，其他人员不得在正式公布会议内容之前向外透露。
4.线索信息保密。对线索举报、揭发的相关人员要保守秘密，不得将线索举报人的任何信息外泄；对外未公布的正在处理的重大线索案件要进行保密。
四、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争信息联络员工作制度
1.信息联络员选拔。各完小、幼儿园要推荐一名党性强、觉悟高、口实严的同志作为扫黑除恶信息联络员，上报中心校扫黑除恶专项斗争工作领导小组办公室，因工作需要调整变动的，须报中心校扫黑除恶专项斗争领导小组办公室备案，以保证扫黑除恶信息联络员组织结构健全完善。
2.信息联络员工作职责。信息联络员在学校（幼儿园）扫黑除恶专项斗争工作领导小组的领导下开展工作，承担组织实施好全镇教育系统扫黑除恶专项斗争工作任务的职责，并具体负责上下联络工作，主要职责:（1）学习领会上级下发的扫黑除恶工作的相关文件精神,协助领导组织落实本单位各项扫黑除恶专项斗争工作。
（2）做好上情下达工作。及时把中心校扫黑除恶专项斗争工作领导小组的工作部署和要求等传达到本单位，积极向本单位领导提出制定相应的工作建议和意见，切实在扫黑除恶工作中起到桥梁和纽带作用。
（3）做好下情上报工作。及时反馈本单位扫黑除恶工作信息,每月报送工作开展情况和线索摸排情况。
（4）负责报送年度扫黑除恶工作计划和工作总结，以及组织开展各项扫黑除恶宣传教育主题活动。
（5）负责做好本单位扫黑除恶资料的收集、整理、建档工作。
（6）逐级提供经验、材料，推荐先进典型。
五、xx镇中心学校涉黑涉恶线索排查工作制度
1.涉黑涉恶线索排查是扫黑除恶专项斗争中的重要一环，各级一定要高度重视线索排查工作，要建立线索排查联动工作机制。
2.线索排查必须深入基层、深入学校、深入到每个环节，排查要深、要细、要实，不留空白、不留盲区。
3.线索排查要坚持真实、及时、有效原则，严格上报程序。
4.严格执行涉黑涉恶线索月报告制度，杜绝敷衍应付、弄虚作假、走过场等现象，坚持真查、实报。
六、xx镇中心学校涉黑涉恶线索报告工作制度
1.线索报告工作应明确专人负责，经手人员应严格遵守保密规定。
2.线索报告实行月报告制度，重大、紧急线索随时报告。
3.线索报告应格式规范。及时填写上报涉黑涉恶案件线索摸排统计表和治安乱点摸排统计表，尤其是情况说明栏目，要对每一条线索进行详细说明。
4.迟报、漏报，造成严重后果的，实行责任倒查；瞒案不报的，加重问责。
七、xx镇中心学校涉黑涉恶线索管理工作制度
1.线索收集。学校、幼儿园应当全面收集教育系统内涉黑涉恶犯罪线索。收集涉黑涉恶犯罪线索的渠道包括:群众通过电话、信函网络举报、媒体报道、曝光，上级机关批转交办，领导批办和相关单位或部门执法执纪中发现的违法犯罪行为等。
2.线索转办。对收集的线索，要建立《教育系统涉黑涉恶线索摸排情
况统计表》和《教育系统治安乱点摸排情况统计表》,对收集所有线索当日统一登记，由领导小组办公室汇总梳理后，按时报上一级扫黑办。
3.线索报送。线索管理实行逐件编号登记全程签名备查制度。学校涉黑涉恶线索摸排统计表和治安乱点摸排统计表每月向县教体局领导小组办公室报送一次。
4.线索责任追究。对泄露、扩散与案件线索有关的信息、资料；向涉黑涉恶人员通风报信，未经领导批准，向其他部门和个人提供线索材料的,根据情节轻重,给子相应纪律处分。
八、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争信息研判工作制度
1.信息研判要结合学校（幼儿园）特点，有针对的对扫黑除恶专项斗争工作情况进行全面的鉴别和判断，增强指导性和预警性，确保扫黑除恶工作准确有效。
2.信息研判实行定期和实时研判。
3.信息研判的主要方式:专题研判。针对学校涉黑涉恶线索，系统搜集相关情报信息，进行全面分析研究，提出预防和处置措施。个案研判。对特定案件，开展专门研究，摸清情况、判明性质、评估危害、预测趋势，有针对性地提出对策和措施。追踪研判。对发生在教育系统的重大涉黑涉恶事件，进行追踪研判，及时预测其发展态势，提出指导性防范意见。
4.对收集的各类信息进行初判，并按照涉黑涉恶和治安乱点两种情况进行分类。
九、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争联系通报工作制度
1.加强与各成员单位的相互配合，统筹实施。
2.遇到重大、复杂的线索，加强与镇扫黑办、派出所、市场监管所等部门的沟通协调。
3.按时参加由上一级扫黑办组织的扫黑除恶专项斗争领导小组会议。
4.高度重视社会和网络舆情，防止舆论炒作，造成不良社会影响。
5.严守工作纪律和工作秘密，未经领导批准，严禁内宣外传。
6.工作中尽职尽责，严禁消极应付、敷衍塞责，因工作不力，造成严重社会影响的，依法依纪追究相关责任。
十、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争宣传教育工作制度
1.学校、幼儿园要将扫黑除恶宣传引导工作作为重点，高度重视，采取有力措施，大力开展宣传教育活动。
2.着重宣传开展扫黑除恶专项斗争的紧迫性和重要性，大力宣传专项斗争的积极意义，内容要丰富、语言要简练、格式要大方、形式要多样，要突出重点，抓住要点。
3.宣传要大张旗鼓地进行；宣传要达到家户喻晓、人人皆知、耳熟能详；宣传要起到对黑恶势力强大的威慑震慑效果。
4.切实加大对广大师生的思想教育，组织学习扫黑除恶重要会议、重要文件精神，熟知扫黑除恶相关内容和知识，了解开展专项斗争的意义、目的，积极配合并参与到专项斗争中来。
5.不断拓宽宣传广度、增加宣传深度、创新宣传形式、丰富宣传内容、突出宣传效果。
十一、xx镇中心学校扫黑除恶专项斗争督导检查工作制度
1.中心校扫黑除恶专项斗争领导小组负责对完小、幼儿园扫黑除恶专项斗争开展情况进行督导检查，督促抓好贯彻落实。
2.扫黑除恶领导小组要定期不定期采取明查暗访、座谈交流、查阅台帐等形式，进行督导检查。
3.督导检查结果与平安校园建设和绩效考评挂钩。对督导整改不到位、不彻底的单位，及时进行通报批评；对连续超过两次督导发现同一问题的单位取消年度评先资格。
篇六：小学扫黑除恶专项斗争工作制度
小学扫黑除恶专项斗争工作制度
XX小学开展扫黑除恶专项斗争规章制度
按照中央和省、市开展扫黑除恶专项斗争决策部署，根据市委、市政府《XX市扫黑除恶专项斗争实施意见》和《全市教育系统扫黑除恶专项斗争工作方案》等文件要求，XX小学制定开展扫黑除恶专项斗争规章制度如下：
一、总体要求
推进平安校园建设，大力实施专项治理、系统治理、综合治理、依法治理、源头治理，建章立制，明确重点，联合有关部门依法严厉打击扰乱、影响学校正常秩序和育人环境的黑恶势力犯罪，坚决查处为黑恶势力提供庇护的公职人员，形成长效工作机制，维护学校安全稳定。
二、排查整治重点（一）侵占学校公用财产的违法犯罪行为；（二）非法侵入学校扰乱正常教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为；（三）在学校周边敲诈勒索学生财物的违法犯罪行为（四）体罚、虐待、性骚扰等侵害学生的违法犯罪行为；（五）学生欺凌行为；（六）干扰、阻挠学校建设等违法犯罪行为；（七）各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为；（八）其它黑恶势力违法犯罪行为及其“保护伞”。
三、安全防范措施推进学校安全“三防”标准化建设，开展“平安校园建设提升年”活动，健全校园防控体系，严防发生侵害师生人身安全恶性案件，严防因校园安全问题引发敏感事件。
（一）加强人防。实施平安校园“素质固安”工程，深入推进安全知识进校园、进课堂、进家庭，义务教育学校全部开设安全教育课，每年至少举办1期安全培训班，普及师生安全知识与防范技能。加强校园安保队伍建设，严格执行24小时专人值班等制度，严禁未经许可人员进入校园，严防将管制刀具、易燃易爆等危险物品带入校园。
（二）加强物防。根据“学校门卫每人配备2个防暴头盔、2个防护盾牌、2副防刺手套、2个橡胶警棍、1个强光手电、2只喷雾剂、2个钢叉”的标准，配齐用好各项物防设施。
（三）加强技防。按照中小学幼儿园安全技术防范系统标准，配齐电子监控、联网报警设施，校园安全电子监控覆盖学校门口、周边
围墙、教室、办公室、图书室、操场等重点部位。学校门卫值班室设置一键式紧急报警装置，并与属地接警中心联网。
四、工作联动机制（一）信息沟通机制。学校抓好各种苗头性安全信息的收集梳理分析，加强情况报告和通报，提前预警；联合公安部门落实“一校一警”制度。
（二）法治副校长机制。学校聘请配备法治副校长，建立学校法律顾问制度，使法制副校长定期参加学校办公会、家长会，督促指导学校和家长加强对学生的安全教育管理。
（三）联网监控报警机制。将校园视频监控系统、一键式报警等装置接入当地公安机关、教育部门监控平台，建立校园安全网上巡查系统，提升监督检查效能和应急反应能力。
（四）信息报告机制。广泛发动群众全面进行线索摸排，动员广大师生、学生家长、群众参与扫黑除恶专项斗争，鼓励检举揭发涉校黑恶犯罪行为和嫌疑人。学校将发现掌握的线索建立台账，一旦发现涉黑势力强揽工程，侵害师生财产安全，或拉拢、胁迫、诱骗学生参加黑恶势力犯罪的，第一时间向当地教育部门和辖区派出所报告，及时有效处置。
（五）排查、移交、报送机制。建立学校扫黑除恶专项斗争涉黑涉恶线索排查、移交、报送制度，畅通线索举报渠道，对群众实名举报的，及时移交反馈，学校与纪检、公安、检察、法院、司法等部门信息共享、集中研判，对发现的涉黑涉恶线索，5个工作日内移交公安机关，对渎职、腐败、“保护伞”等问题线索，5个工作日内移交同级纪检监察机关，并积极配合查处。
五、组织领导与责任追究加强组织领导。学校要充分认识开展扫黑除恶专项斗争的重大意义，切实加强组织领导。学校成立校长任组长、各年级班主任为成员的“校扫黑除恶专项斗争工作领导小组”，负责学校扫黑除恶专项斗争涉黑涉恶线索排查、移交、办理、数据报送等具体工作。
XX小学2018年X月X日
篇七：小学扫黑除恶专项斗争工作制度
2023小学扫黑除恶专项整治方案5篇,小学扫黑除恶实施方案
进一步开展扫黑除恶斗争工作，深入挖掘影响破坏教育发展的因素，彻底整治教育系统存在的突出问题，建立健全
领导小组下设办公室，办公室设在临渭区教育局扫黑办，主要职责如下：
91.负责配合市教育局扫黑办、区扫黑办做好中、省、市、区扫黑除恶斗争文件、会议精神的传达；
2.负责组织区教育局股室办、二级单位，全区中心校，中小学、幼儿园开展扫黑除恶宣传教育、线索摸排、综合治
理工作；
3.负责做好每月线索摸排的收集、汇总、研判、上报、移交等工作；
4.负责联合相关职能部门开展校园及周边综合治理；
5.负责做好扫黑除恶工作开展情况的总结上报。
四、工作重点
结合全区教育系统实际，重点整治涉及教育系统17类线索问题：
1.干扰学校正常教学秩序，敲诈勒索，威胁师生安全的“校霸”“村霸地痞”，寻衅滋事的黑恶势力;2.借学生意外伤害事故干扰教学秩序、阻塞交通、损坏学校财物、威胁师生安全的黑恶势力;3.干扰教育工程项目建设，强揽工程、围标串标、阻工扰工、强装强卸、强买强卖的黑恶势力;4.在学校设备设施、教学器材、生活物资采购等方面强卖强买的黑恶势力;5.侵占学校公用财产的违法犯罪行为;
6.面向在校学生非法发放贷款行为;7.面向学生的电诈、非法网络违法犯罪行为；
8.体罚、虐待、性骚扰、欺凌、霸凌等侵害学生的违法犯罪行为;9.各类非法宗教、邪教活动等违法犯罪行为;10.教育系统内部拉帮结派，为所欲为，对抗组织，幕后组织、煽动、策划师生聚众闹
事的黑恶势力;11.干扰校园周边环境，危害师生生命财产安全，长期无理缠访的黑恶势力;12.与教育有关联的其他黑恶势力及其“保护伞”；
13.距离中小学幼儿园200米、高等学校50米范围内开设的网吧、电子游戏厅、不健康的文化娱乐场所；14.校园及周边书店、音像制品店销售带有色情、暴力、邪教等内容的违禁书籍和音像制品；
15.校园及周边刑释解教人员、社区矫正人员、吸毒人员、生活失意对社会不满人员、易肇事肇祸精神病等特殊群体；
16.校门口周边乱摆、乱放、乱停、乱卖、乱搭、乱建等影响学生身心健康的乱点；
17.非法营运车辆运载学生和“校车”未按规定路线行驶情况。
五、工作措施
1.常态化开展“扫黑除恶斗争”宣传教育。各学校充分利用电子屏幕、板报、标语、横幅、宣传栏、校园广播等传统媒体和“家校微信群”等新媒体广泛开展宣传活动。
2.常态化开展每月教育领域黑恶线索摸排。各学校对照17项涉校重点内容认真开展排查，动员发动广大师生、学生家长等参与教育系统扫黑除恶专项整治行动，鼓励检举揭发涉校黑恶犯罪行为和嫌疑人。排查黑恶线索建立台账，18日前提交辖区中心校，19日中心校研判辖区线索问题进行汇总，建立台账，形成汇报，提交区教育局扫黑办。
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