2024年度学生党支部个人年度工作总结5篇【精选推荐】

学生党支部个人年度工作总结传播系学生党支部在院党委和系党总支的关心和领导下,坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,始终以下面是小编为大家整理的学生党支部个人年度工作总结5篇,供大家参考。

学生党支部个人年度工作总结5篇

学生党支部个人年度工作总结篇1

传播系学生党支部在院党委和系党总支的关心和领导下,坚持贯彻新时期我校学生党支部建设的思想,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用,始终以“三个代表”重要思想为指导,努力学习科学发展观,积极探索新时期学生党建工作,带领全体党员,齐心协力,将学生党支部的党建更好的建设起来。通过学生党支部全体学生党员的辛勤努力,圆满完成各项工作任务。现将我系学生党建的各项工作做以下汇报:

一、宣传和贯彻党的路线、方针和政策,坚持用“邓小平理论”和“三个代表”思想武装学生党员,不断提高学生党员的思想政治素质。重点抓好了学生党员的学习科学发展观教育活动。

为了搞好学习科学发展观活动,按学院党委的要求,传播系成立了科学发展观教育领导小组,并做了精心组织,要求认真按计划进行学习。学习动员阶段,重点加强理论学习重点解决好少数党员理想信念不牢、党员宗旨意识淡漠的问题,整改提高阶段重在将科学发展观教育的成果落实到行动上。针对每个学生党员在党性分析材料中的不足,要求制定明确的整改措施,并且做到以下几个方面:一是坚持实事求是,切合实际、切实可行;二是把措施定扎实、定具体,注重可操作性;三是注重实效性。通过整改措施,将科学发展观教育的成果继续保持下去。

通过科学发展观教育活动,我系学生党员的素质有明显提高,广大学生党员进一步增强了组织纪律观念,增强了学生党支部的凝聚力和战斗力,各项工作得到了有效促进。

二、作好入党积极分子和预备党员的教育培养工作

新生刚入学,我系即队对新生开展了入党启蒙教育,我系新生递交入党申请书达到75%以上。本学期确定的积极分子共39名,及时确定培养联系人,用党员的政治热情、先进模范作用和党性观念引导鞭策培养考察对象。并安排积极分子参与党内工作。使入党积极分子通过党校学习对党有正确的认识,能掌握党的基本知识,端正入党动机。强化培养教育,不断提高入党申请人、学生党员思想政治觉悟。

(三)严格新党员发展标准,把好学生党员发展的入口关。发展学生新党员时严格审核条件,保证新党员质量。本学期共有8名入党积极分子列为发展对象,完成了入党的审核及材料的准备。

三、开展建党八十八周年主题党日活动

为隆重纪念“七一”党的生日,进一步加强我中心党支部和党员队伍建设,激励学生党员更好的发挥战斗堡垒和先锋模范作用,在传播系党总支的带领下,传播系学生党支部组织了以“颂扬党的成绩、喜迎建党88周年”为主题的纪念活动,传播系党总支书记张兴隆同志意味深长的寄语我们的学生党员:在党的八十八岁生日上,传播系开展这样丰富的党员活动很有纪念意义,青年一代是我们祖国的未来,大学生是国家的栋梁,学生党员更是大学生中的领头羊,如果我们这些学生党员能够一如既往的体现学生党员的模范先锋作用,真正在各方面起到模范带头作用,牢记入党誓词,这样才能成为一个真正的共产党员。

四、存在问题与工作的欠缺

通过党的xx大的学习和对科学发展观的深入贯彻,在不断的学习与工作中,我支部根据实际的情况,总结出我支部在工作上存在的不足,针对前期工作中的一些问题,作好整改工作。目前存在的主要问题主要表现在

1、宣传工作不能够及时,还需不断加强;

2、在新形势下,对学生党员的个体教育和考核办法不多,还需不断完善。

3、个别学生党员入党前后不一样。入党前工作积极主动,各方面严格要求,表现突出,入党后工作热情不高,主动性不强,没能起到突出的带头作用。

4、不注重政治学习,不是提建设性建议,而是不注意场合地发牢骚,讲怪话,只讲批评,不讲自我批评。

5、不注意形象,不能模范带头,不能以身作则,在同学中没有建立好威信。

五、完善与解决措施

依照党的第十七次代表大会的内容精神,我系学生党支部针对现阶段存在的问题提出的解决方法:

1、组织学生党员和入党积极分子,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,树立和落实科学发展观。

2、要坚持学、用、改相结合,努力提高党员素质,继续开展教育活动,增强教育活动的针对性和实效性,从而提高党员同志的党性修养。

3、加强支部建设特别支部组织建设,使支部真正发挥战斗堡垒作用,特别是使学生党员在遇到突发事件或危急事件时,能经受考验,发挥应有作用。

4、要坚持相信和依靠群众,认真落实服务群众的要求,与群众保持一种良好的沟通,在群众中树立良好的模范作用,真正的做到一个党员一面旗帜的先锋模范带头作用。

5、与时俱进,跟上社会的步伐,除了学习党的有关知识外,还要联系实际结合业务和专业搞好学习,认真学习自身的业务和专业知识,从而能够不断提高自身的素质和文化水平。

学生党支部个人年度工作总结篇2

我院学生党支部在校党委和学院党总支的领导和指导下,坚持全面贯彻党的xx大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,充分发挥学生党组织的战斗堡垒作用,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习贯彻“三个代表”的重要思想,并按“三个代表”的要求,联系实际,切实加强支部建设。一年来,在提高党员整体素质、增强凝聚力、充分发挥支部的战斗堡垒作用等各个方面均取得了较大的成绩。现在向校党委汇报一下我们一年来的主要工作和成绩。

一、思想建设1、在理论学习方面我支部按照校党委的有关理论学习部署,认真组织党员开展党的理论学习,并坚持每2周组织全体党员参加支部大会,组织宣传和贯彻党的路线、方针和政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,用科学知识武装头脑,反对封建迷信、邪教,努力提高思想素质和理论水平,坚定政治立场和共产主义信念,按时开展批评与自我批评民主生活会。20xx年我支部组织学习党的方针政策和文件主要有:1、以xx大报告原文和《xx大报告学习辅导百问》为基本学习材料,通过研读相关资料、聆听专家讲座、观看辅导录像、组织专题讨论等方式,全面学习、深刻领会xx大精神,把思想认识高度统一到xx大精神上来,把xx大精神切实贯彻到本职工作中去。结合我们支部的工作和学习任务,在院党总支副书记何晓东进行的《解放思想大讨论》讲座后,学生党员都进行了集体讨论,并且每人都发言,写了学习。2、以《xx大党章修正案学习问答》为基本教材,通过自学、讨论、辅导等,深刻理解、全面把握党的章程,自觉贯彻、忠实履行党的章程,不断提高党性修养,在工作、学习、生活中切实发挥先锋模范作用,树立共产党员的光辉形象。3、深刻领会科学发展观的丰富内涵和精神实质,并与学院学生工作实际相结合,思考如何做到以人为本、如何实现全面协调可持续发展。4、开展课堂文明、考场文明、宿舍文明、网络文明、举止文明的五项文明的专项学习活动,积极发挥学生党员的先锋模范带头作用。5、把教育与管理有机结合起来,真正的深入学生中去了解情况。毕业班级的党员,要尽快就业,尽快适应就业岗位,投入社会大舞台,不辜负学校的期望、组织的期望。2、学生党员的教育管理工作学生党员是学校开展思想政治工作的骨干力量,是联系广大学生的桥梁。学生党员队伍建设的状况直接影响学校的德智教育和党建工作的效果。在近一年的时间里,有多名学生党员被学校评为优秀学生干部等。支部分别安排他们做好入党积极分子的联系人工作。学生党员主动承担了入党积极分子的培养工作,对党课学习小组进行指导,负责组织党课学习小组开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等活动,及时整理入党积极分子的材料。3、开展支部活动和党内外的评议工作增强学生党员对贯彻“三个代表”重要思想和落实科学发展观及对共产党员先进性的认识,在校组织部的大力支持下,我院学生党支部全体党员在院总支领导的带领下前往红枫林场开展思想大解放讨论及新党员宣誓和党员重温誓词等活动。民主生活会是党内生活的一种积极形式,是开展批评与自我批评的有效方法。通过生活会达到交流工作,沟通情况,找出不足,提高党性,形成对问题的同一认识。学生党支部结合学院的工作情况,在每个学期末,召开党内民主生活会,每名党员进行自我总结,同学之间相互评定,指出不足,提出改正。通过这样的民主评议活动,既增进了同学们的相互了解和信任,也让每名党员了解到自己的优缺点,从而更有利于今后扬长避短,共同进步。通过在学生群众当中开展“批评与自我批评”的评优活动,使学生党支部了解到了学生群众的意见和呼声,为每学期的工作开展打下了良好的基础。

二、组织建设1、抓党建,促团建支部不仅明确了支委的职责,而且还对学生党员进行了分工,现在每个支委要联系一定数量的学生党员,而每个学生党员则要联系二个团支部,形成了“支委→学生党员→团支部入党积极分子”的链式组织管理体系。平时,支部注重加强党风廉政建设,自觉坚持民主集中制的组织原则,定期召开民主生活会,实事求是开展批评与自我批评。通过加强党支部的组织建设,有效地带动了院团总支、学生会各项工作的顺利开展。过去一年,支部按照要求,进行了民主评议工作,同时,我们按照支部的评议方式,在团总支、学生会全体成员中也开展了批评与自我批评的活动。通过这些活动,民主作风得到了进一步深入人心,学生党员、学生干部的工作效率得到了进一步的提高。2、积极稳妥做好发展党员的工作。一个学生能否成为党员,关键是要看他在思想、学习、工作及群众关系四个方面是否具有先进性和示范性。支部本着成熟一个,发展一个,宁缺勿滥的原则稳妥地做好发展工作。在发展的过程中,我们要求全面考察,不偏废任何一方。一年以来,支部所发展的学生党员在思想上都是积极要求进步的,他们大多数是学习的强者,工作的能手(一般都担任过学生干部),而且群众关系也不错。

三、作风建设支部贯彻落实《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》做到“八,个坚持,八个反对”,密切联系群众,关心群众,服务群众,扎实工作,在各项工作中努力发挥党员的先锋模范作用。支部坚持对党员进行党章、党的性质、党的宗旨教育,教育党员用“三个代表”思想来指导自己思想和行动,发挥党员的先锋模范作用,要求党员同学时刻牢记“一个党员就是一面旗帜”,在各方面树立党员新形象。一年以来,我院学生党员及广大入党积极分子充分发挥先锋模范作用,积极响应院里号召,以领头羊的身份,勇挑重担,认真而富有成效地开展了诸如新生入学教育、大学生文明素质教育、毕业生文明离校等常规工作。值得一提的是,学生党员及广大入党积极分子在开展学风建设及维护校园安全方面同样显出了较强的示范性作用,他们严格要求自己,带头遵守学校各项规章制度。五、展望未来当然,我们的工作中还存在很多的不足和缺点,需要领导、老师的多多指正和同学们的监督:1、理论学习力度不够,党性修养有待于进一步加强;

2、党支部建设需继续努力。3、学生党员工作创新性有待加强。虽然党员都有各自的学习特点、范围、要求,大家学习都很忙,但是支部定期组织支部生活和党内民主评议会,这些都收到了良好的效果。在今后的工作中我们要总结前期工作的经验,在现有的基础上继续开展保持党员先进性教育活动,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,努力把我院学生党支部发展成我校优秀党支部!

学生党支部个人年度工作总结篇3

在过去的一年中,我校党支部在县教育局党委的正确领导下,紧密结合学校实际,以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容,围绕“创先争优,提升管理服务水平;深化课改,提高教育教学质量”的学校中心工作,创新工作思路,扎实开展党建工作,为学校教育教学质量的提升,为队伍的团结稳定提供了有力的保障,取得较好的效果,现将一年来的支部工作总结如下:

一、加强思想建设,求真务实抓好党建工作

1、健全组织,规范制度。进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,不断强化党员思想政治教育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度,重点抓好“xx大”精神的学习贯彻和科学发展观、组织党员干部认真学习“xx大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质,以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。

2、完善教职工学习制度。完善学习,考核制度,保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制度、记录考勤制度、检查制度,同时对各党员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。

3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。本年度发展xx名预备党员,发展积极分子7名,向党支部递交入党申请书35人,全部为一线青年教师骨干。

二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优”活动。围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题,根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点主要开展了以下几项活动:

1、以学习型党支部创建为中心,组织党员干部学理论提升思想素质,学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。

2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求,结合工作实际和群众需求做出承诺,承诺书在党务专栏向群众公布,接受群众监督。

3、以“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”的党员示范岗为抓手,开展履职践诺,创建党员先锋示范岗活动。根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排,全校党员结合自身的工作岗位和教学任务,明确个人的岗位承诺,进一步提升岗位服务意识和服务质量,实现了人人有示范岗位,人人有示范任务,人人践行承诺的良好局面(1)我校党员每人联系一名青年教师开展结对帮扶,明确培养目标,制定措施。(2)我支部名党员每人帮扶一名学困生,一名贫困生,建立了结对爱心帮扶组织。(3)针对我校开展的“强势推进课堂教学改革”,教务、教研带领全校教师在教育科研岗位积极引领开展相关教育科研工作做了大量工作,使得此项工作能够在全校有效地开展。(4)领导安全管理示范岗,我校校门、校园周边存在诸多安全隐患,一年多来我们一直坚持主要领导早晚在校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合通过以上岗位的设立使我们做到了四有:学校管理有质量,教育教学科研有名师,成绩有突破、学校稳定有发展。

4、搭建爱心帮扶平台,开展党员干部关爱学困生,积极开展“一帮一”结对帮扶活动。

以实践创先争优活动为契机,建立党员扶困助学示范岗,我校支部76名党员在支部的安排下,与学困生进行帮扶活动。他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成绩的学生,对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些学生购买了学习用品、生活用品,还有的党员利用自己的课余时间对他们辅导补课,进行家访,了解孩子的家庭状况,这一年度利用双休日支部联合政教处共计开展了三次领导干部、党员下村走访学困生活动,共计百余人次,有效的促进学校学困生管理及控辍工作。

5、校党支部积极为全校师生成长搭建平台,让他们在争先创优活动中展风采、快速成长。党支部借助第七届校园文体艺术节、庆祝建党九十周年这一契机,与校工会、政教处、校团委开展了经典诵读、红歌咏唱等活动,入党积极分子、入党申请人等年轻教师勇于挑重担,积极投入到活动的组织、编排、演练之中,学校支部行政则给予大力支持。

6、营造创先争优良好氛围,使得各项工作活动得以有效落实,同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹,支部及时宣传和选树先进典型,20xx年我校校长被评为甘肃省首届优秀校长,校办室主任邢学平同志被评为优秀党务工作者,青年教师莫克盛等六名同志被评为校级优秀共产党员。

三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力,促进各项工作的开展

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制,凡重大事项,均通过党支部委员会集体研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等,提出让我校每一名老师都努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教,进一步规范教师从教行为。

3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理,利用教代会、家长会,广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定发展规划提供参考依据。经过近两年来的努力,学校的方方面面有了较大的改变,我们的努力受到了县教育局党委的肯定。在全校公开征集意见建议时,纷纷献言献计,学校共计采纳了十多条建议。我们坚信在全校教职员工的共同期待、努力下我们会配合相关部门将我们学校建设成现代化的新校园。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开,学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,均在公示栏或全体教师会上予以公开。同时,经常听取教职工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等以前的热点问题,学校党支部能积极配合行政和工会一起,细心倾听教职工心声,耐心做好解释说明工作,在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。

5、服务师生,多为师生办实事。平时做好对生病住院的在职、离退休教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组织教师开展一系列活动,表达节日的祝福;今年学校领导班子对贫困老党员、贫困教师看望慰问并送上慰问金和慰问物品,让教职员工感到组织的关怀。

总之,一年来,学校党支部在教育局党委的正确领导下,以科学发展观为指导,扎实开展创先争优活动,为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中,我校支部将百尺竿头,更进一步,为学校教育教学质量的全面提升打下坚实的基础,为学校的发展做出我们应有的贡献!

学生党支部个人年度工作总结篇4

在过去的一年里,我支部在校党委、院党委的正确领导下,以提高基层党组织的凝聚力,战斗力为出发点,以支部建设为重点,“三以个代表”和科学发展观为指导,在认真贯彻落实校院党委各种文件政策的基础上,通过开展多种多样的教育和服务类活动,对提高广大党员青年的党性认识和基层党组织的战斗堡垒作用发挥了重要的作用!一、支部基本情况我支部现共有党员150人,含正式党员8人,预备党员142人;其中09级党员124人,正式党员5人;10级党员23人,正式党员3人;11级党员3人。二、组织制度建设1、“三会一课”制度本年度我支部按照党委要求,严格执行“三会一课”制度,定期召开党员党员大会,支委会,以及党小组会,认真负责组织我支部的党校培训工作。2、支部管理制度我支部按照党章有关要求,结合我支部实际情况,下设六个党员管理小组,及材控小组、化工小组、矿加小组、无机非小组、高分子小组、10级小组,实行小组长负责制,各小组长在支委的指导下负责改小组的全面工作。这样做及便于党员管理,又提高了办事效率和团队执行力,在本批党员发展工作中已表现出它积极的作用。在此基础上,我支部定期与不定期召开小组长会议,一方面督促小组长工作,另一方面共同探讨商议支部活动制度等,更有利于发扬民主,提高支部凝聚力。三、支部活动为丰富党内民主生活,提高广大党员青年的社会责任感和自身使命感,践行共产党员全心全意为人民服务的宗旨,我支部举办了一系列特色的活动,现归纳如下:1、爱国教育类1)清明节烈士陵园扫墓2)反腐倡廉视频教育3)针对“神八”“天宫一号”以及小悦悦事件进行支部讨论学习4)贺国庆大型系列活动下面我重点谈谈第4活动风雨兼程,我们伟大的祖国已走过她六十二年的不平凡的岁月,为庆祝国庆,激励广大党员青年的爱国情怀,我支部特组织本支部党员,预备党员及年级所有积极分子共200余人开展本次活动,活动主题------喜看巨变值祖国华诞,奋发图强恰同学少年!本次活动集学习性,教育性,娱乐性为一体,以知识竞赛的形式展开,内容涵盖党史、党章、时政、文学常识等各方面。答错的小组可以以演讲和才艺展示的形式自救,收到了很好的效果。风雨兼程,我们伟大的祖国已走过她六十二年的不平凡的岁月,值国庆节来临之际,为庆祝国庆,激励广大党员青年的爱国情怀,我支部特组织本支部党员,预备党员及年级部分所有积极分子共100余人在三教3213观看感人爱国视频《风声》,以此来激励广大党员青年不要忘记悲痛的历史,时刻牢记自身肩负的神圣使命,加强学习,立志报国,为中华民族的伟大复兴不懈努力!

2、志愿服务类活动1)爱心向导本活动是我院一项特色活动,旨在帮助大一新生尽快适应大学生活。我支部在以往经验之上,改革创新,严格要求,不仅定期到新生宿舍慰问,并制作本宿舍党员联系表张贴于宿舍门口,以便于新生随时与党员联系;另外我支部编写并印发了“新生入学安全须知”,发放于每个新生宿舍。2)福康之行为践行共产党员全心全意为人们服务的宗旨,提高广大党员青年的党性认识和社会责任感,11月12日上午,我支部组织党员募捐300余元赴焦作市福康学校进行冬日送温暖活动,为那里的小朋友送去了手套、围巾、耳帽等温暖用品,并进行了一上午的义务劳动。本次活动得到了焦作日报的报道,为构建和谐社会发挥了重要的作用。3)冬日送暖为感恩母校,发挥共产党员先锋模范作用,我支部特策划本次活动。即为我院考研学生提供开水服务,让他们在寒冷的冬天能体会到来自学弟学妹的照顾,更重要的是来自我们党支部的关心。祝他们在考研的路上破冰斩棘,直捣桂冠!四、党员发展工作本年度我支部按照校党委、院党委的相关要求,严格执行我院《积极分子考评办法》,本着发展一个带动一片的原则,共发展党员131人,其中上学期发展48人,下学期发展83人,另接受转入党员3人;共转正党员3人,另有8人将于本月底转正,各种准备工作正在有序开展。五、存在的不足之处1、由于支部后期发展新党员工作量大,要求严格,持续时间长,我支部对党员的教育和管理力度稍有放松,支部最后一次的会议准备工作不够充分。今后应更加明确各支委职责,及分工又协作,加强学习,为建设学习型党组织而更加努力!六、今后1、加强学习,提高党员的思想觉悟和知识水平继续组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等相关理论,继续组织学习国家、学校规划、决定和规章制度,开展读书活动等,不断提高党员的思路觉悟和知识水平。2、加强党风、党纪教育,提高党员的服务意识坚持开展“三个代表”重要思想学习教育活动,对党员进行党的宗旨教育。认真组织党员开展纪律教育活动,在活动中,组织党员学习《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁从政若干准则》、,组织党员观看党风廉政教育片,以增强遵纪守法、廉洁自律的自觉性。3、加强支部的组织建设,提高支部的凝聚力和战斗力4、加强支部的制度建设,促进支部日常工作规范化健全支部的组织生活制度,建立工作考勤制度,健全组织生活情况记录,健立健全民主评议党员制度,以促进支部日常工作规范化。

学生党支部个人年度工作总结篇5

电系学生党支部在院党委组织部和系党总支的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照党要管党,从严治党的方针,按照“强基础、重建设、求创新”的要求,以“三个代表”为主题,以思想、组织、作风制度为重点,推进党支部的建设。回顾三年来年来,我支部开展的工作主要如下:

1、重视理论教育,狠抓思想教育

以全国开展的先进性教育为契机,对党的历史、章程、制度和相关知识进行了学习,提高了学生党员的理论修养。

编写了2期党员学习材料摘编,组织党员学习《思想解放力》、《国际竞争力》、《安全预警录》影片,利用纪念小平同志逝世9周年之际观看了《小平您好》影片,另外组织党员收看了《求职指南》《社交礼仪》等行为知识教育片。

2、以帮扶工程为载体,长期抓好“一帮一,一对红”活动;

我们03年以来,组织了一个党员帮助一个学生,一个党员帮助一个学生宿舍,一个党员指导一个班级的活动,前后共有200多人受益,被帮扶的对象有的从濒临退学的边缘走了出来,有的也加入了党组织。通过活动的开展,既让学生党员在实践中实践“先进性”,又使一大批有困难的学生得到了帮助。

划分党员责任区。支部本着专业年级交叉的原则、划分党员责任区,并做到了“三个到位”,即责任牌到位,党员到位,服务到位。成立了两个党小组开展"一帮一、一对红"帮扶工程活动,使学生党员在实践中树立全心全意为同学服务的意识,在广大学生中起到先锋模范带头作用、树立起良好的形象。

3、加强组织制度建设,健全制度建设。

支部创建了一系列的工作制度和形成了一些常规性资料,这些制度包括:《电气工程系党员发展细则》、《学生党员教育管理暂行规定》、《学生党员发展材料参考例文》等制度和材料,在实践中,我们坚持了学生党员“五个不发展”制度,即:

(1)没经过1-2年培养、考察的不发展;(程序保证)

(2)入党动机不纯、觉悟不高、信念不坚定的不发展;(立场保证)

(3)不懂和不了解党的基本知识的不发展;(认识上保证)

(4)没有政审和政审不清的不发展(政治保证);

(5)不主动汇报思想、不参加支部学习活动、不参加“一帮一活动”的不发展,学习成绩不在班级前10名、违纪违法的不发展(先锋模范保证)

具体操作:

入党申请书至少经过1-2年之后才作为培养对象;

积极分子测评入党动机一栏考察必须100%,总体90%;

党课没有通过坚决不发展;

看政审有无问题;

三个月无思想汇报的;

不参加“一帮一活动”,或取得效果不明显的。

在毕业生党员中成立临时党支部或小组,加强对外出毕业设计党员的指导和管理力度。

4、注重党员发展质量,在学生党员发展和管理过程中实行“三公一评议”措施,即公推、公评、公示和党员评议,使发展党员及管理工作做到公平、公正、公开、透明!三年来支部共发展党员61名,目前党员人数44名,占学生比例人数近5%。我们开展了一年一度的党员评议工作,加强了对党员的监管和教育力度,建立了对基本合格和不合格党员进行谈话的制度,约束了党员行为。

5、注重组织生活质量,将组织生活的内容丰富化。在这里大家可以谈时事,可以谈心得体会,组织生活不再只是发展党员和转正党员时的例会,而是教育学生党员的课堂,探讨问题和解决问题的讲堂。

6、打造学生党员“e先锋”精品工程,在实践活动中提高党员修养,将关注的触觉伸向了网络、心理健康,注重培养一支先进的学生党员群体。这一先锋工程活动我们将持续开展下去。

存在的问题:

1、党员发展在学分制下遇到了困难,如推优工作,课程班支部或小组成立问题,党员发展考察的方式;

2、学籍处理和党内处分问题缺乏现实指导依据;

3、思想政治工作和理论学习有待加强,停留在枯燥的说教上。

4、党员发展评价体系有待完善。

5、党员与本班级行政管理干部缺乏有效沟通,在班上的作用如何进一步发挥。

推荐访问:党支部 年度工作总结 学生